کتاب امروز: ⬅️ المر فیل رنگارنگ نویسنده و تصویرگر: دیوید مک کی مترجم: کیانوش مصباح مناسب برای گروه سنی ۳ تا ۹ سال معرفی کوتاه کتاب: المر یک فیل رنگارنگ است که همیشه موجب شادی دیگران میشود. یک شب که خوابش نمیبرد فکر میکند که چرا با بقیه فرق دارد، شاید رنگارنگ بودن او سبب خندهی دیگران است. او از جنگل بیرون میرود و خود را خاکستری میکند و برمیگردد. اما دیگران او را قبول نمیکنند و برای آنها، اِلمر هر رنگی باشد، دوستش دارند. رنگ خاکستری اِلمر در اثر باران پاک میشود و دوباره صدای خنده و شادی حیوانات به آسمان میرود. لینک خرید: ⬅️ http://hodhod.com/elmer-fil-rangarang.html معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان @koodaki_org لینک عضویت در کانال: https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
کتاب های خوب برای کودکان و نوجوانان کتاب امروز: آرش کماندار نویسنده: محمد هادی محمدی تصویرگر: ندا راستین مهر مناسب برای گروه سنی ۷ تا ۱۲ سال معرفی کوتاه کتاب: افسانهی آرش زیباترین اسطوره ایرانی که هزاران سال است با این مردم زندگی میکند همیشه و همواره جایگاه بلندی در نگاه و باور آنها دارد که شیفته سرزمین خود و تمدن بزرگ ایران هستند. همهی راز این اسطوره در این است که آرش با تیر خود جان میدهد که به ایران جان ببخشد. این جان دادن و جان بخشی که در اسطورهها و آثار تاریخی در گزارشی کوتاه آمده است، دست بازآفرینان این افسانهی زیبا را میبندد که چگونه به سوی آن بروند که بتوانند همهی بزرگی آن را به نمایش بگذارند. از این رو از این افسانهی ایرانی هیچگاه یک بازنویسی و بازآفرینی جامع که دربرگیرندهی گستردگی فرهنگ ایران و این اسطوره باشد، انجام نشده بود. اما اکنون در این روایت، از کودکی آرش و شیوه زندگی ایرانیان و کارهای آنان مانند پرورش اسب تا روشهای پهلوانپروری و باورهای مردم آن زمان و ایزدان آنها همراه با جنگهای درازپای ایرانیان و تورانیان سخن گفته شده است. آرش گام به گام با روایت رشد میکند و مخاطبان خود را به پیش میبرد تا آن هنگام که زمانهی رها کردن جان برای ایران شود. از ویژگیهای مهم این کتاب تصویرگری بسیار زیبا و هماهنگ با فرهنگ زیستی ایران است که به متن جانی دو چندان بخشیده است. این دو کتاب در قطع بزرگ رحلی خوابیده (35 در 25) بر روی کاغذ گلاسه و چهار رنگ منتشر شده است. اگرچه این کتاب برای گروه سنی کودک و نوجوان است، اما نویسندهی این اثر، خواندن یا بلندخوانی آن را به همه گروههای سنی پیشنهاد میدهد. لینک خرید: http://hodhod.com/arashe-kamandar.html
شورای کتاب کودک ترجمه فارسی پیام روز جهانی کتاب کودک سال ۲۰۱۹ (۱۳۹۸ خورشیدی) را منتشر کرد. پیام روز جهانی کتاب کودک سال ۲۰۱۹ (۱۳۹۸ خورشیدی) را نویسنده و تصویرگر لیتوانی، کِستیتوس کَسپراسِویس، نوشته و طراحی کرده و فروغ منصور قناعی آن را به فارسی ترجمه کرده است. روز جهانی کتاب کودک از سال ۱۹۶۷ دوم آوریل برابر با زادروز هانس کریستین اندرسن جشن گرفته میشود و هر سال به این مناسبت پیام و پوستری از سوی یکی از شعبههای ملی دفتر بینالمللی کتاب برای نسل جوان منتشر میشود. در زیر ترجمه فارسی پیام روز جهانی کتاب کودک ۲۰۱۹ را میخوانید: «عجله دارم!… وقت ندارم!.. خداحافظ!… ما هرروز چنین عبارتهایی را میشنویم، نه تنها در لیتوانی که در مرکز اروپا قرار دارد، در خیلی جاهای دیگر دنیا. زیاد هم میشنویم که در عصر فوران اطلاعات هستیم، عصر شتاب و عجله. اما همینکه کتابی به دست بگیریم، احساس تغییر میکنیم. به نظر میرسد کتابها این ویژگی شگفتانگیز رادارند. آنها به ما کمک میکنند که سرعتمان را کاهش دهیم. همینکه کتابی را باز میکنیم و در اعماق آرامشبخش آن فرومیرویم، دیگر نمیترسیم که همهچیز بهسرعت برق و باد از جلوی چشمانمان بگذرد و ما متوجه نشویم. ناگهان به این باور میرسیم که لازم نیست مثل اسفند روی آتش، سراغ کاری فوری برویم که البته اهمیت اندکی دارد. در کتابها، همهچیز آرام و با ترتیب دقیق روی میدهد، شاید به این خاطر که صفحههای آنها شمارهگذاری شدهاند، یا شاید به خاطر صدای آرام و نرمونازکشان، وقتیکه تند تند ورقشان میزنیم. در کتابها، رویدادهای گذشته، بهآرامی به آنچه قرار است اتفاق بیفتد، نزدیک میشوند. جهان یک کتاب، کاملاً باز است. به زیبایی، واقعیت را با تخیل و فانتزی درهم میآمیزد و ما گاهی با خودمان فکر میکنیم در کتاب بود یا واقعیت که به زیبایی آب شدن برف و صدای چکیدنش از سقف پی بردیم؟ یا حس کردیم نگاه کردن به خزههای پرپشت دیوار همسایه چشمهایمان را نوازش میدهد؟ در کتابها بود یا زندگی واقعی که پی بردیم زالزالک قرمز نهتنها زیبا بلکه کمی تلخ هم هست؟ در کتاب بود یا واقعیت که در تابستان روی چمنها لمداده بودیم، یا پا روی پا انداخته بودیم و به حرکت ابرها نگاه میکردیم؟ کتابها به ما کمک میکنند درنگ کنیم، به ما یاد میدهند به اشیا توجه کنیم، دعوتمان میکنند و حتی ناچارمان میکنند اندکی بنشینیم. ما معمولاً نشسته کتاب میخوانیم، کتاب را روی میز میگذاریم یا روی پایمان، مگر نه؟ آیا این معجزه را هم تجربه کردهاید که وقتی کتابی میخوانید، کتاب هم شمارا میخواند؟ بله. درست است، کتابها میتوانند بخوانند. میتوانند پیشانیتان را بخوانند، ابروهایتان را، گوشههای لبتان را وقتی بالا و پایین میروند، اما اولازهمه و بیشتر از همه، کتابها چشمهایتان را میخوانند. به چشمهایتان نگاه میکنند و چه میبینند؟… خودتان میدانید! من اطمینان دارم که کتابها هرگز از بودن روی پاهای شما خسته نمیشوند. کسی که از خواندن لذت میبرد، کودک یا بزرگسال، بسیار جذابتر از کسی است که به کتابها توجه نمیکند، از کسی که همیشه با ساعت مسابقه دارد، از کسی که هیچوقت برای نشستن وقت ندارد، از کسی که مشاهدهٔ خیلی از چیزهای دوروبر را از دست میدهد. در روز جهانی کتاب کودک، آرزویم برای همهمان این است: بگذاریم کتابهای جذابی برای خوانندهها وجود داشته باشند و خوانندههای جذابی برای کتابها!» نویسنده: کِستیتوس کَسپراسِویس مترجم: فروغ منصور قناعی ویراستار: عاطفه سلیانی درباره نویسنده و طراح پیام و پوستر روز جهانی کتاب کودک سال ۲۰۱۹ یکی از شناختهشدهترین هنرمندان عرصه کتاب کودک است. او تصویرگر و نویسندهای لیتوانیایی است. راه او به سوی کتابهای کودک و نوجوان مستقیم نبوده است: پس از ده سال تحصیلِ در رشته رهبری ارکستر در مدرسه هنر ملیام. کی. جُلیونس، سرانجام پی برد که نقاشی، هدف نهایی اوست. بنابراین، پس از دانشآموختگی در رشته رهبری ارکستر، رشته طراحی را در آکادمی هنر ویلنیوس انتخاب کرد. تصویرگریهای کسپراسِویس به آسانی قابل شناساییاند. ویژگی کار او، به تصویر کشیدن اشیا با شیوه یگانه خود و در عین حال سبکی واقعی، فضای ذهنی سرزنده و پرسپکیتوهای باورپذیر است. کسپراسِویس بیش از شصت کتاب تصویرگری کرده است که برخی از آنها نوشته خودش هستند. کودکان در سراسر دنیا به بیست و هفت زبان، کتابهایش را میخوانند، از ژاپن تا امریکا. این هنرمند، نزدیک به بیست نمایشگاه انفرادی برگزار کرده است. کارهایش در نمایشگاه بینالمللی کتاب بولونیا سیزده بار به نمایش گذاشته شدهاند و جایزههای معتبر پر شماری برای کتابهایش از سراسر دنیا گرفته است. بخش لیتوانی دفتر بینالمللی کتاب برای نسل جوان، او را بیش از یکبار برای دریافت جایزه هانس کریستین اندرسن و جایزه یادبود آسترید لیندگرن نامزد کرده است. کلیدواژه: روز جهانی کتاب کودک سال ۲۰۱۹ پوستر روز جهانی کتاب کودک ۲۰۱۹ پیام روز جهانی کتاب کودک ۲۰۱۹ هانس کریستین اندرسن ترویج کتابخوانی کتاب کودک منبع: پوستر، پیام روز جهانی کتاب کودک ۲۰۱۹(به فارسی) و آشنایی با نویسنده پیام لینک کوتاه: https://ketabak.org/kg8o8
خاطرات كودكی زیباترند یـــــــادگاران كهن مانا ترند درس های سال اول،ساده بود آب را بابا به سارا داده بود ای دبستانی ترین احساس من درس پند آموز روباه و کلاغ روبه مكار و دزد دشت و باغ ای دبستانی ترین احساس من روز مهمانی كوكب خانم است سفره پر، از بوی نان گندم استای دبستانی ترین احساس منكاكلی گنجشككی با هوش بود فیل نادانی برایش موش بود با وجود سوز و سرمای شدید ریز علی پیراهن از تن می درید ای دبستانی ترین احساس من تا درون نیم كت، جا می شدیم ما پراز تصمیم كبری می شدیم ای دبستانی ترین احساس من پاك كن هایی ز پاكی داشتیم یك تراش سرخ لاكی داشتیم ای دبستانی ترین احساس من كیفمان چفتی به رنگ زرد داشت دوشمان از حلقه هایش درد داشت گرمی دستان ما از آه بود برگ دفترها به رنگ كاه بود ای دبستانی ترین احساس من مانده در گوشم صدایی چون تگرگ خش خش جاروی با پا روی برگ همكلاسی های من یادم كنید ای دبستانی ترین احساس من بازهم در كوچه فریادم كنید ای دبستانی ترین احساس من همكلاسی های درد و رنج و كار بچه های جامه های وصله دار بچه های دكه ی خوراك سرد كودكان كوچه اما، مرد مردای دبستانی ترین احساس من ای دبستانی ترین احساس من كاش هرگز زنگ تفریحی نبود ای دبستانی ترین احساس من جمع بودن بود و تفریقی نبود كاش می شد باز كوچك می شدیم لا اقل یك روز كودك می شدیم ای دبستانی ترین احساس من ای دبستانی ترین احساس من یاد آن آموزگــــار ساده پوش یاد آن گچ ها كه بودش روی دوش ای معلم یاد و هم نامت بخیر یـــــــاد درس آب و بابایت بخیـــــر ای دبستانی ترین احساس من ای دبستانی ترین احساس من بازگرد، این مشق ها را خط بزن ای دبستانی ترین احساس من بازگرد این مشق ها را خط بزن ای دبستانی ترین احساس من